Рубрика: Աշխարագրություն 8

Աֆրիկա

Դասի հղումը 

  1. Որնո՞նք են աֆրիկյան երկրների հետամնաթության պատճառներ: 

Աֆրիկայի երկրները հետամնաց են մնացել, որովհետև եղել են գաղութներ: Աֆրիկյանը երկրները համաշխարհային շուկա են մտնում միայն այն ժամանակ, երբ պետք է նախկին գաղութատեր երկրներ հումք արտահանենք: Հենց այդն հեռանկարի պատճառով էլ տնտեսական մյուս ճյուղերը չեն զարգանում:

  1. Զարգացման ի՞նչ նախադրկյալ ներ ունեն աֆրկյան երկները 

Աֆրիկյան երկրների զարգացման նախադրյալներն են՝ ջրային ավազանները, ռեսուրսները, գյուղատնտեսությունը:

Рубрика: Պատմություն 8

Համ. Պատմություն, հարցեր ամփոփում:

1․ Նոր դարերի երկրորդ փուլում Արևմուտքի երկրների մեծ մասում հաստատվեց արդյունաբերական հասարակությունը։ Համաշխարհային պատմական առաջընթացում տիրապեող դիրքի հասավ Եվրոպան։ Մյուս աշխարհամասերի երկրները և ժողովուրդները դանդաղորեն էին ընթացքում արդյունաբերական հասարակության ուղիով բացառություն էին ԱՄՆ-ն ու ճապոնիան։
Որ ժամանակաշրջանն է ընդգրկում արդյունաբերական հասարակության երկրորդ շրջափուլը։ Իրենց զարգացման մակարդակով որ երկրներն առաջ անցան Անգլիայից և ինչու։ Ինչ է նշանակում երկրների և մայրցամաքների անհավասարաչափ զարգացմում, որոնք էին այդ երևույթի պատճառները։

Արդյունաբերական հասարակության երկրորդ շրջանը սովորաբար վերաբերում է 19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին, որը հաճախ բնութագրվում է զգալի արդյունաբերականացմամբ, ուրբանիզացիայով և տեխնոլոգիական առաջընթացով: Այս դարաշրջանը տեսավ, որ Եվրոպան, մասնավորապես Անգլիան, բարձրացավ գերիշխող դիրքի համաշխարհային արդյունաբերական առաջընթացի մեջ, իսկ մյուս երկրները աստիճանաբար արդյունաբերական դարձան:

Զարգացման առումով Հայաստանն այս ընթացքում առաջ չի անցել Անգլիայից։ Անգլիան, որպես Արդյունաբերական հեղափոխության էպիկենտրոն, ապրեց արագ ինդուստրացում և տնտեսական աճ՝ հաստատվելով որպես համաշխարհային տնտեսական հզոր կենտրոն: Մյուս կողմից, Հայաստանը բախվեց բազմաթիվ մարտահրավերների, այդ թվում՝ քաղաքական անկայունության, սահմանափակ ռեսուրսների և աշխարհագրական սահմանափակումների, որոնք խոչընդոտում էին նրա արդյունաբերական զարգացմանը։

Անհամաչափ զարգացման հայեցակարգը վերաբերում է տարբեր երկրների և մայրցամաքների անհավասար առաջընթացին և առաջընթացին: Այս երևույթն ունի մի քանի հիմքում ընկած պատճառներ.

  1. Պատմական գործոններ. Պատմական իրադարձությունները, ինչպիսիք են գաղութացումը, իմպերիալիզմը և ստրկությունը, նպաստել են անհավասար զարգացմանը: Գաղութացված ազգերը հաճախ ունեին իրենց ռեսուրսների շահագործումը, իսկ զարգացումը խանգարում էր գաղութատիրական ուժերի կողմից:
  2. Աշխարհագրական գործոններ. Բնական ռեսուրսները, կլիման և աշխարհագրական դիրքը կարևոր դեր են խաղում զարգացման գործում: Առատ բնական ռեսուրսներով կամ բարենպաստ կլիմայական պայմաններ ունեցող երկրները հաճախ առավելություններ ունեն ինդուստրացման և տնտեսական աճի առումով:
  3. Քաղաքական գործոններ. Քաղաքական կայունությունը, կառավարման կառույցները և քաղաքականությունը կարող են նպաստել կամ խոչընդոտել զարգացմանը: Կոռումպացված կամ անարդյունավետ կառավարությունները կարող են խոչընդոտել առաջընթացին, մինչդեռ կայուն և հեռատես ղեկավարությունը կարող է նպաստել զարգացմանը:
  4. Տնտեսական գործոններ. Կապիտալի, տեխնոլոգիաների և շուկաների հասանելիությունը ազդում է զարգացման վրա: Կապիտալի շուկաներ, առաջադեմ տեխնոլոգիաներ և մեծ սպառողական շուկաներ ունեցող երկրները հակված են ավելի արագ զարգանալ, քան չունեցող երկրները:
  5. Սոցիալական գործոններ. զարգացման վրա ազդում են նաև սոցիալ-մշակութային նորմերը, կրթությունը և առողջապահությունը: Կրթության, առողջապահության և սոցիալական շարժունակության բարձր մակարդակ ունեցող հասարակությունները հաճախ ավելի արագ զարգացում են ապրում:

Ընդհանուր առմամբ, երկրների և մայրցամաքների անհավասար զարգացումը բարդ երևույթ է, որը ազդում է պատմական, աշխարհագրական, քաղաքական, տնտեսական և սոցիալական գործոնների համակցության վրա:

2. XIX դարի երկրորդ կեսին և XX դարի սկզբին գիտությունը դարձավ արտադրողական հզոր ուժ: Գիտության և տեխնիկայի նվաճումների ներդրումը տնտեսության մեջ կարևոր փոփոխություններր առաջացրեց ամբողջ հասարակության կյանքում:
Գիտության և տեխնիկայի ներդրումը ի՞նչ փոփոխություններ առաջացրեց տնտեսության մեջ: Ի՞նչ հետևանքների հանգեցրեց մենատիրությունների առաջացումը: Ներկայացրեք հասարակության ընկերային (սոցիալական) կառուցվծքը, որո՞նք էին գլխավոր դասակարգերը, ի՞նչ դեր էր խաղում միջին խավը:

19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին տնտեսության մեջ գիտության և տեխնիկայի ներդրումը զգալի փոփոխություններ բերեց, ինչը հանգեցրեց այն, ինչը հաճախ կոչվում է Երկրորդ արդյունաբերական հեղափոխություն: Ահա որոշ հիմնական փոխակերպումներ.

  1. Արտադրողականության բարձրացում. Գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթացները, ինչպիսիք են էլեկտրաէներգիայի օգտագործումը, պողպատի նման նոր նյութերի մշակումը և արտադրական գործընթացների մեքենայացումը, մեծապես բարձրացրեցին արդյունաբերության արտադրողականությունը: Սա հանգեցրեց արտադրանքի ավելի բարձր մակարդակների՝ ավելի քիչ ներդրումներով, ինչը խթանեց տնտեսական աճը:
  2. Զանգվածային արտադրություն. Գիտական սկզբունքների կիրառումը արտադրական գործընթացներում թույլ տվեց զանգվածային արտադրություն նախկինում չտեսնված մասշտաբով: Սա հանգեցրեց հավաքման գծերի և ստանդարտացված արտադրության մեթոդների ստեղծմանը, ինչը ապրանքներն ավելի մատչելի և հասանելի դարձրեց զանգվածներին:
  3. **Ենթակառուցվածքի ընդլայնում. ** Գիտական առաջընթացը այնպիսի ոլորտներում, ինչպիսիք են տրանսպորտը և հաղորդակցությունը, հանգեցրին ենթակառուցվածքային ցանցերի ընդլայնմանը, ներառյալ երկաթուղին, հեռագրական գծերը, իսկ ավելի ուշ՝ հեռախոսը և ռադիոն: Սա հեշտացրեց ապրանքների և տեղեկատվության տեղաշարժը, կապելով հեռավոր շուկաները և խթանելով առևտուրը:
  4. Մենաշնորհների առաջացումը. Գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթացով սնուցվող արագ ինդուստրացման հետևանքներից մեկը մենաշնորհների և խոշոր կորպորացիաների առաջացումն էր: Այս ընկերությունները, ագրեսիվ բիզնես պրակտիկայի և մրցակիցների ձեռքբերման միջոցով, զգալի վերահսկողություն ձեռք բերեցին ամբողջ ոլորտների վրա: Չնայած նրանք հաճախ հասնում էին մասշտաբի և արդյունավետության տնտեսությունների, նրանք նաև ունեին հսկայական տնտեսական և քաղաքական ուժ, ինչը մտահոգություններ էր առաջացնում շուկայի գերակայության և անբարեխիղճ մրցակցության վերաբերյալ:
  5. Աշխատանքի փոփոխություններ. Նոր տեխնոլոգիաների ներդրումը վերափոխեց աշխատանքի բնույթը: Չնայած այն ստեղծեց նոր աշխատատեղեր որոշ ոլորտներում, այն նաև հանգեցրեց ավանդական աշխատանքային դերերի տեղաշարժին: Դա հանգեցրեց աշխատանքային անկարգություններին և աշխատավորների իրավունքների և աշխատանքային պայմանների բարելավմանը ջատագով արհմիությունների ձևավորմանը:

Սոցիալական կառուցվածքի առումով ինդուստրալիզացիայի առաջացումը և դրան ուղեկցող տեխնոլոգիական առաջընթացը հանգեցրին ավելի շերտավորված հասարակության՝ տարբեր դասակարգերով.

  1. Կապիտալիստական դաս. Այս դասը բաղկացած էր արդյունաբերողներից, ֆինանսիստներից և բիզնեսի սեփականատերերից, ովքեր վերահսկում էին արտադրության միջոցները և զգալի հարստություն էին կուտակում իրենց ձեռնարկությունների միջոցով: Նրանք հաճախ կազմում էին հասարակության վերին էշելոնը և ունեին զգալի տնտեսական և քաղաքական ազդեցություն:
  2. Աշխատավոր դասակարգ. Գործարանի աշխատողներից, հանքափորներից և բանվորներից բաղկացած բանվոր դասակարգը կազմում էր արդյունաբերական աշխատուժի հիմնական մասը: Նրանք սովորաբար աշխատում էին գործարաններում և հանքերում՝ ծանր պայմաններում՝ համեստ աշխատավարձով, հաճախ բախվելով շահագործման և անկայուն աշխատանքի:
  3. Միջին խավ. Միջին խավը ընդլայնվեց այս ժամանակահատվածում՝ բաղկացած մասնագետներից, ղեկավարներից, փոքր բիզնեսի սեփականատերերից և հմուտ աշխատողներից: Նրանք վայելում էին համեմատաբար հարմարավետ ապրելակերպ՝ համեմատած բանվոր դասակարգի հետ, հաճախ օգտվում էին կրթությունից և վերընթաց շարժունակությունից, որոնք նպաստում էին զարգացող ճյուղերում սպիտակ օձիքով աշխատատեղերի աճող պահանջարկին:

Միջին խավը վճռորոշ դեր խաղաց հասարակության մեջ՝ որպես կայունացնող ուժ՝ կամրջելով հարուստ վերնախավի և աշխատավոր զանգվածների միջև անջրպետը: Նրանք հաճախ հանդես էին գալիս սոցիալական բարեփոխումների օգտին, աջակցում էին մշակութային և կրթական հաստատություններին և իրենց գնողունակությամբ նպաստում էին սպառողական շուկաների աճին: Բացի այդ, միջին խավը ծառայում էր որպես բուֆեր արմատական շարժումների դեմ՝ ապահովելով սոցիալական համախմբվածության զգացում և վեր շարժունակության ձգտումներ գոյություն ունեցող սոցիալական կառուցվածքում:

3․ Արդյունաբերական առաջավոր երկրներում XIX դարի երկրորդ կեսին և XX դարի սկզբին ձևավորվում է ժողովրդավարական հասարակություն։ Քաղաքական ասպարեզում կային երեք հիմնական հասարակական հոսանքներ՝ պահպանողականներ, ազատականներ և սոցիալիստներ։
Բնորոշեք երեք հիմնական հսարակական հոսանքքները, նշեք այդ ուղղությունների հայտնի գործիչների։ Ի՞նչ է կուսակցությունը, թվարկեք ձեզ հայտնի մի քանի կուսակցություններ, այդ թվում՝ հայկական։ Ներկայացրեք ժողովրդավարական հիմնական ձեռքբերուներն այս շրջափուլում։


19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին զարգացած արդյունաբերական երկրները ականատես եղան քաղաքական ասպարեզում երեք հիմնական սոցիալական հոսանքների՝ պահպանողականների, լիբերալների և սոցիալիստների առաջացմանը:

  1. Պահպանողականներ. Պահպանողականները հիմնականում հանդես են գալիս ավանդական սոցիալական կառույցների, հիերարխիայի և արժեքների պահպանման համար: Նրանք հաճախ աջակցում էին միապետությանը, արիստոկրատիային և հիմնում հաստատություններ։ Պահպանողականության հետ կապված հայտնի դեմքերից են Օտտո ֆոն Բիսմարքը Գերմանիայում, Բենջամին Դիզրաելին Միացյալ Թագավորությունում և Թեոդոր Ռուզվելտը ԱՄՆ-ում։
  2. Լիբերալներ. Լիբերալները պաշտպանում էին անհատական ազատությունները, քաղաքացիական ազատությունները և օրենքի գերակայությունը: Նրանք ձգտում էին սահմանափակել միապետների և ազնվականների իշխանությունը՝ հօգուտ ներկայացուցչական կառավարության և սահմանադրական իրավունքների։ Նշանավոր լիբերալ դեմքերից են Ջոն Ստյուարտ Միլը, Ուիլյամ Գլադստոնը և Թոմաս Ջեֆերսոնը։
  3. Սոցիալիստներ. Սոցիալիստները նպատակ ունեին լուծելու կապիտալիստական հասարակություններին բնորոշ անհավասարությունները և անարդարությունները՝ պաշտպանելով արտադրության միջոցների կոլեկտիվ սեփականությունը և հարստության վերաբաշխումը: Նրանք հաճախ նպաստում էին աշխատողների իրավունքներին, սոցիալական ապահովության ծրագրերին և տնտեսական հավասարությանը: Սոցիալիստական ականավոր առաջնորդներից են Կարլ Մարքսը, Ֆրիդրիխ Էնգելսը և Վլադիմիր Լենինը։

Քաղաքականության մեջ կուսակցությունը վերաբերում է անհատների կազմակերպված խմբին, ովքեր կիսում են նույն քաղաքական համոզմունքներն ու նպատակները, որոնք միասին աշխատում են կառավարության քաղաքականության վրա ազդելու և ընտրությունների միջոցով քաղաքական իշխանություն ձեռք բերելու համար: Ահա քաղաքական կուսակցությունների մի քանի օրինակ.

  • Պահպանողական կուսակցություն (Մեծ Բրիտանիա)
  • Հանրապետական կուսակցություն (ԱՄՆ)
  • Դեմոկրատական կուսակցություն (ԱՄՆ)
  • Գերմանիայի Սոցիալ-դեմոկրատական կուսակցություն (SPD)
  • Լեյբորիստական կուսակցություն (Մեծ Բրիտանիա)
  • Սոցիալիստական կուսակցություն (Ֆրանսիա)
  • Կոմունիստական կուսակցություն (Չինաստան)

Հայաստանում նշանավոր կուսակցություններից են.

  • Քաղաքացիական պայմանագիր. քաղաքական կուսակցություն Հայաստանում, որը հիմնադրվել է ներկայիս վարչապետ Նիկոլ Փաշինյանի կողմից 2015 թվականին: Այն պաշտպանում է ժողովրդավարական բարեփոխումները, հակակոռուպցիոն միջոցառումները և սոցիալական արդարությունը:

Այս ժամանակաշրջանում ժողովրդավարության հիմնական ձեռքբերումներից մի քանիսը ներառում են.

  • Աբրահամ Լինքոլն. Առաջնորդեց Միացյալ Նահանգները իր քաղաքացիական պատերազմի ընթացքում և ազատագրեց ստրուկներին ազատագրման հռչակագրի միջոցով:
  • Սյուզան Բ. Էնթոնի. Միացյալ Նահանգներում կանանց ընտրական իրավունքի շարժման առաջատար դեմք:
  • Մահաթմա Գանդի. Հնդկաստանը հանգեցրեց անկախության բրիտանական իշխանությունից ոչ բռնի դիմադրության միջոցով:
  • Նելսոն Մանդելա. վճռորոշ դեր խաղաց Հարավային Աֆրիկայում ապարտեիդին վերջ տալու գործում և դարձավ երկրի առաջին սևամորթ նախագահը:
  • Ուինսթոն Չերչիլ. Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ ղեկավարել է Միացյալ Թագավորությունը և եղել է ժողովրդավարության և ազատության հավատարիմ պաշտպան:


4․ XIX դարի երկրորդ կեսին և XXդարի սկզբին Ֆրանսիայում, Ռուսաստանում և ԱՄՆ-ում առաջացան հեղափոխական ճգնաժամեր, որոնք տարբեր արդյունքներ ունեցան։
Ո՞րոնք էին ԱՄՆ քաղաքացիական պատերազմի պատճառները և գլխավոր արդյունքները։ Ո՞ր իրադարձություններից հետո և երբ է ընդունվել Ֆրանսիայի Երրորդ հանրապետության Սահմանադրությունը, ի՞նչ նշանակություն ունեցավ այն։ Ե՞րբ է տեղի ունեցել է ի՞նչ հետևանքներ է ունեցել Ռուսաստանյան առաջին հեղափոխությունը։

ԱՄՆ-ի քաղաքացիական պատերազմը, որը տեղի ունեցավ 1861-1865 թվականներին, ուներ խորը արմատներ, որոնք հիմնականում կենտրոնացած էին ստրկության և նահանգների իրավունքների շուրջ: Հիմնական պատճառները ներառում էին տնտեսական տարբերությունները արդյունաբերական Հյուսիսի և ագրարային հարավի միջև, մշակութային և սոցիալական անհավասարությունները ստրկության ինստիտուտի շուրջ և քաղաքական լարվածությունը՝ կապված ստրկության նոր տարածքների ընդլայնման հետ: Աբրահամ Լինքոլնի ընտրությունը, ով դեմ էր ստրկության ընդլայնմանը, բայց չէր ջատագովում դրա անհապաղ վերացմանը, հրահրեց հարավային նահանգների անջատումը, ինչը հանգեցրեց Ամերիկայի Համադաշնային պետությունների ձևավորմանը և պատերազմի բռնկմանը: Պատերազմն ավարտվեց Համադաշնության պարտությամբ, ԱՄՆ Սահմանադրության տասներեքերորդ փոփոխությամբ ստրկության վերացումով և Միության պահպանմամբ:

Ֆրանսիայի Երրորդ Հանրապետության Սահմանադրությունն ընդունվել է 1870 թվականի սեպտեմբերի 4-ին՝ Ֆրանսիական Երկրորդ կայսրության փլուզումից հետո՝ ֆրանս-պրուսական պատերազմում Ֆրանսիայի պարտությունից և կայսր Նապոլեոն III-ի գերությունից հետո։ Նոր սահմանադրությունը սահմանեց կառավարման հանրապետական ձև՝ նշանավորելով Ֆրանսիայում միապետության ավարտը և ժողովրդավարական կառավարման նոր դարաշրջանի սկիզբը։ Դրա նշանակությունը կայանում է հանրապետական կառավարման սկզբունքների հաստատման մեջ, ներառյալ համընդհանուր ընտրական իրավունքը, խորհրդարանական ինքնիշխանությունը և իշխանությունների տարանջատումը, որոնք հիմք դրեցին ֆրանսիական ժամանակակից ժողովրդավարությանը:

Ռուսական առաջին հեղափոխությունը տեղի ունեցավ 1905 թվականին, որը պայմանավորված էր մի շարք իրադարձություններով, ներառյալ Արյունոտ կիրակի ջարդը, որտեղ խաղաղ ցուցարարները գնդակահարվեցին Սանկտ Պետերբուրգում կայսերական գվարդիայի կողմից: Հեղափոխությունը հանգեցրեց համատարած գործադուլների, ապստամբությունների և քաղաքական բարեփոխումների պահանջների, ներառյալ սահմանադրական միապետության հաստատումը և քաղաքացիական ազատությունների շնորհումը։ Թեև հեղափոխությունը հանգեցրեց Նիկոլայ II ցարի որոշ զիջումների, ներառյալ Պետդումայի ստեղծումը և Հոկտեմբերյան մանիֆեստի թողարկումը, որը խոստանում էր քաղաքացիական ազատություններ և բարեփոխումներ, այն, ի վերջո, չկարողացավ էական համակարգային փոփոխություններ իրականացնել: Այնուամենայնիվ, այն հիմք դրեց 1917 թվականի ավելի հաջող ռուսական հեղափոխությանը, որը հանգեցրեց ցարական ռեժիմի տապալմանը և Խորհրդային Միության հաստատմանը։

5․Ազգային պետությունների առաջացումը նոր դարաշրջանի կարևոր գործընթացներից էր։ Գերմսանիայում դա տեղի ունեցավ <<երկաթով և արյամբ>>։ Իտալիայի վերամիավորումն ընթացավ համազգային պայքարի ուղիով։ Երկու երկրներում էլ հռչակվեցին ժողովրդավարական ազաություններ։ Բուռն ղարգացում ապրեց տնտեսությունը։
Պարղաբանեք Գեերմանիայի մավորմամ նախադրյալները և նշանակությունը։ Ո՞վ էր Օ․Բիսմարկը և ինչչ դեր է խաղացել այդ գործում։ Ի՞նչ է Վերածնությունը։ Ե՞րբ սկսվեց և ավարտվեց Իտալիայի միավորումը։ Քաղաքական ի՞նչ կարգեր հաստատվեցին Գերմանիայում և Իտալիայում միավորումից հետո։

19-րդ դարում Եվրոպայում ազգային պետությունների առաջացումը իսկապես նշանակալից պատմական գործընթաց էր, որը բնութագրվում էր տարբեր տարածքների համախմբմամբ միասնական քաղաքական միավորների մեջ: Գերմանիայի դեպքում այս գործընթացը հայտնի էր «արյուն և երկաթ» արտահայտությամբ, որը վերագրվում էր Օտտո ֆոն Բիսմարկին, ով առանցքային դեր է խաղացել Գերմանիայի միավորման գործում:

Օտտո ֆոն Բիսմարկը, պրուսացի պետական գործիչ և դիվանագետ, 1871-1890 թվականներին ծառայել է որպես Գերմանական կայսրության կանցլեր: Նա լայնորեն համարվում է Գերմանիայի միավորման ճարտարապետը, որը կազմակերպել է դիվանագիտական մանևրների և ռազմական հակամարտությունների մի շարք՝ հասնելու երկրի համախմբմանը: Գերմանական նահանգները վերածվել են մեկ ազգային պետության՝ Պրուսիայի ղեկավարությամբ։ Բիսմարկի ռեալպոլիտիկ մոտեցումը, որն ընդգծում էր պրագմատիկ և ռազմավարական պետականությունը, վճռորոշ դեր խաղաց Գերմանիայի միավորման ընթացքի ձևավորման գործում:

Իտալիայի միավորումը, մյուս կողմից, գործընթաց էր, որը նշանավորվեց համազգային պայքարով և ժողովրդավարական ազատությունների ձգտմամբ: Այն սկսվել է 19-րդ դարի կեսերին և ավարտվել 1871 թվականին՝ Վիկտոր Էմանուել II թագավորի գլխավորությամբ Իտալիայի թագավորության հիմնադրմամբ։ Ջուզեպպե Գարիբալդիի և կոմս Կամիլլո Կավուրի նման գործիչները կարևոր դեր ունեցան այս գործընթացում՝ ղեկավարելով ռազմական արշավները և քաղաքական բանակցությունները՝ իտալական նահանգները մեկ կառավարության ներքո միավորելու համար:

Վերածնունդը, որը տեղի ունեցավ մոտավորապես 14-րդ և 17-րդ դարերի միջև, Եվրոպայում խորը մշակութային, գեղարվեստական և մտավոր ծաղկման շրջան էր: Այն նշանավորեց դասական ուսուցման վերածնունդ և նոր հետաքրքրություն հումանիզմի, գիտության, գրականության և արվեստի նկատմամբ: Վերածննդի դարաշրջանը հաճախ կապված է դասական իդեալների վերածննդի և նորարարական մշակութային շարժումների առաջացման հետ, որոնք երկարատև ազդեցություն են ունեցել եվրոպական քաղաքակրթության վրա:

Իրենց համապատասխան միավորումներից հետո և՛ Գերմանիան, և՛ Իտալիան ստեղծեցին նոր քաղաքական կարգեր: Գերմանիայում միավորումը հանգեցրեց Գերմանական կայսրության ստեղծմանը, որի առաջին կայսր Վիլհելմ I կայսրն էր, իսկ կանցլերը՝ Բիսմարկը։ Գերմանական կայսրության քաղաքական համակարգը բնութագրվում էր դաշնային կառուցվածքով, որի զգալի իշխանությունը վերապահված էր Պրուսիայի միապետությանը և երկպալատ օրենսդիր մարմնին։ Մինչդեռ Իտալիան սահմանադրական միապետություն հաստատեց Սավոյայի պալատի ներքո՝ կառավարման խորհրդարանական համակարգով։

Рубрика: Պատմություն 8

Տալ բառերի բացատրությունները:

Իհարկե, ահա ձեր տրամադրած պայմանների բացատրությունները.

  1. Ազգային Սահմանադրություն — Հիմնարար սկզբունքների կամ հաստատված նախադեպերի մի շարք, համաձայն որոնց կառավարվում է պետությունը կամ այլ կազմակերպությունը, հատկապես կենտրոնանալով ազգային կառավարության լիազորություններն ու սահմանափակումները սահմանող կանոնների և կանոնակարգերի վրա:
  2. Անդրկովկասյան հատուկ կոմիտե (ԱՀԿ) — այս տերմինը կարող է վերաբերել Անդրկովկասյան տարածաշրջանում գործող կոմիտեին կամ կազմակերպությանը, որը ներառում է այնպիսի երկրներ, ինչպիսիք են Հայաստանը, Ադրբեջանը և Վրաստանը: Համատեքստը կորոշի այս կոմիտեի կոնկրետ դերն ու նպատակը:
  3. Էմիրությունների դաս — Այս տերմինը կարող է վերաբերել սոցիալական դասին կամ կատեգորիային հասարակության մեջ, որը նշանակալի դիրք է զբաղեցնում էմիրությունում, որը քաղաքական տարածք է, որը ղեկավարվում է էմիրի կողմից:
  4. Գիլդիա — Գիլդիան արհեստավորների կամ առևտրականների միավորում է, ովքեր վերահսկում են իրենց արհեստի/առևտրի պրակտիկան որոշակի տարածքում: Գիլդիաները պատմականորեն սահմանել են չափանիշներ իրենց մասնագիտության համար, առաջարկել են ուսուցում և աշակերտություն և աջակցություն են տրամադրել իրենց անդամներին:
  5. Թեմական դպրոց — Դպրոց, որը կապված է թեմի հետ կամ գործում է նրա կողմից, որը շրջան է եպիսկոպոսի հովվական խնամքի ներքո տարբեր քրիստոնեական դավանանքների, հատկապես Հռոմի կաթոլիկ և անգլիկան եկեղեցիներում:
  6. Ընտրված կայսր — Պատմական համատեքստում, հատկապես Սուրբ Հռոմեական կայսրության շրջանակներում, Կուրֆուրստը (Ընտրական Արքայազն) գերմանացի իշխաններից մեկն էր, ով իրավունք ունի մասնակցել կայսրի ընտրությանը:
  7. Հայկական կորպուս — Սա կարող է վերաբերել զորամասին, որը բաղկացած է հիմնականում հայ զինվորներից, որը հաճախ կազմակերպված է ավելի մեծ բանակի կամ ռազմական կառույցի շրջանակներում:
  8. Հայկական Հարց — Պատմականորեն սա վերաբերում է հայ ժողովրդի կարգավիճակի, իրավունքների և պաշտպանության վերաբերյալ բանավեճերին և դիվանագիտական քննարկումներին, մասնավորապես Օսմանյան կայսրությունում 19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարի սկզբին, որոնք նշանավորվել են զգալի լարվածությամբ: եւ հայ բնակչության նկատմամբ բռնության դեպքերը։
  9. Մահտես — Այս տերմինը կարծես թե հստակ իմաստ չունի անգլերենում: Դա կարող է լինել հատուկ գոյական կամ տերմին հատուկ մշակութային կամ լեզվական համատեքստից:
  10. Մելիք — Տարբեր համատեքստերում, հատկապես Մերձավոր Արևելքի և Կովկասի տարածաշրջանների պատմական և մշակութային համատեքստերում, Մելիքը ժառանգական ցեղապետ կամ ազնվական տիտղոս էր:
  11. Մուհաջիր — Իսլամում տերմին, որը վերաբերում է մեկին, ով գաղթում է, որը հաճախ օգտագործվում է պատմականորեն մատնանշելու վաղ մուսուլմաններին, ովքեր Մուհամեդի հետ գաղթել են Մեքքայից Մեդինա, կամ ավելի լայն գաղթականներին, ովքեր լքում են իրենց տները հանուն Ալլահի: .
  12. Պանթուրքիզմ — գաղափարախոսություն, որը քարոզում է բոլոր թյուրքական ժողովուրդների կամ ազգերի միասնությունը կամ համագործակցությունը՝ հիմնված լեզվական, մշակութային և պատմական ընդհանուր կապերի վրա:
  13. Պանիսլամիզմ — Գաղափարախոսություն, որը պաշտպանում է մուսուլմանների միասնությունն ու համագործակցությունը ողջ աշխարհում, գերազանցելով ազգային և էթնիկական սահմանները, հաճախ շեշտելով իսլամական համերաշխության և հավաքական գործողությունների կարևորությունը:
  14. «Polozhenie» — Այս տերմինը ռուսերեն է և անգլերենից թարգմանվում է որպես «դիրք» կամ «կարգավիճակ»: Դա կարող է վերաբերել փաստաթղթին, քաղաքական իրավիճակին կամ մի շարք հանգամանքների՝ կախված համատեքստից:
  15. «Ջիհադ» — Իսլամում տերմին է, որը վերաբերում է պայքարին կամ ջանքին, որը կարող է մեկնաբանվել տարբեր ձևերով, ներառյալ հոգևոր պայքար մեղքի դեմ, ինքն իրեն բարելավելու ջանքերը, կամ որոշ մեկնաբանություններում՝ զինված պայքար ի պաշտպանություն: Իսլամ կամ մահմեդական համայնքներ.
  16. Սգնակ — Այս տերմինը կարծես թե հստակ իմաստ չունի անգլերենում: Դա կարող է լինել հատուկ գոյական կամ տերմին հատուկ մշակութային կամ լեզվական համատեքստից:
  17. Ֆիդայի — Այս տերմինը կարող է ունենալ մի քանի իմաստ՝ կախված համատեքստից: Արաբերենում այն կարող է նշանակել «զոհաբերություն» կամ «անշահախնդիր»։ Այն կարող է նաև լինել հատուկ գոյական կամ այլ նշանակություն ունենալ որոշակի մշակութային համատեքստում: