Рубрика: русский язык 8

«Когда глаза замерзнут»

Слово «одиночество» сотрясает воздух в моей комнате.
И я понимаю
Глаза – самое влажное место человека…

…Когда глаза холодеют
Говорят, что кто-то идет.
Но если это не ложь
Тогда это доброта
Это было рождено только бедностью.
У нас тоже замерзает.
Но ты не придешь!
Вы не можете! Я знаю:
И воздух в моей комнате
Будет продолжать бесконечно дрожать при слове одиночество,
Пробуждая во мне мысли о старом,
Может быть, слезы предназначены только для него.
Сбросить человека вниз.

Но неужели вихеры только для него?
Чтобы мужчина бросился вниз
Затем я
Как я должен это делать?
я не сильный
Я сильный.
Я не ломаюсь, я просто летаю!
И мне это уже надоело
Когда газета устала от моих усилий,
Сказать тебе два слова издалека

Рубрика: Պատմություն 8

Հոկտեմբերի 9-14-ը, առաջադրանք, 8-րդ դասարան

Առաջադրանք 1

Առաջադրանք 1.

Հասարակության վերակառուցման հողափոխական ուղին/պատմել 20-25/ 

  • Սահմանել հեղափոխություն հասկացությունը.

    Հեղափոխություն, հիմնաքարային փոփոխություն ուժի կամ կազմակերպչական կառուցվածքների մեջ, որը տեղի է ունենում համեմատաբար կարճ ժամանակահատվածում։
  • Անգլիական բուրժուական հեղափոխություն, գրավոր ներկայացրու Օլիվեր Կրոմվելին, անգլիական հեղափոխությունում նրա դերը.

    Անգլիական բուրժուական հեղափոխություն՝ 1640-1660 թվականներին, բուրժուական հեղափոխություն, որը հանգեցրեց ֆեոդալիզմի տապալմանը և կապիտալիստական կարգերի հաստատմանն Անգլիայում։ 17-րդ դարի կեսին Անգլիայի տնտ. առաջադիմության հիմքը կազմում էր կապիտալիստական մանուֆակտուրայի զարգացումը։ Քա­ղա­քա­կան գոր­ծու­նե­ու­թյունն սկսել է 1628թ., երբ ա­ռա­ջին ան­գամ ընտր­վել է Հա­մայնք­նե­րի պա­լա­տի պատ­գա­մա­վոր: 1640թ.-ից ընդ­դի­մու­թյան գոր­ծիչ­նե­րից էր: Ստյո­ւարտ­նե­րի դեմ  նրա ճա­ռերն աչ­քի են ըն­կել բուր­ժո­ւա­զիա­յի և նոր ազն­վա­կա­նու­թյան շա­հե­րի պաշտ­պա­նու­թյամբ:
  • Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների կազմավորումը, Ջ.Վաշինգտոնի դերը ԱՄՆ-ի կազմավորման գործում

Ջորջ Վաշինգտոնն այն մարդն էր, ով ապահովեց անգլիական 13 գաղութի ազատագրական պատերազմի հաղթանակը: Լինելով կենտրոնացված իշխանության կողմնակից՝ 1787թ. ընտրվել է ԱՄՆ-ի սահմանադրությունը մշակող Սահմանադրական կոնվենտի (ժողով) նախագահ: 1789թ. Վաշինգտոնն ընտրվել է ԱՄՆ-ի առաջին նախագահ, 1792թ. վերընտրվել է 2-րդ անգամ, 3-րդ անգամ հրաժարվել է նախագահական ընտրություններին մասնակցելուց:

Առաջադրանք 2 

Համաշխարհային պատմություն/էջ 26-31/

  • Ներկայացնել, համեմատել  18-րդ դարի իրադարձությւոնների  ժամանակագրությունը

Հեղափոխության նախադրյալները՝Ֆրանսիայի վերնախավը՝հոգևորականությունը և ազնվականությունը խոչնդոտում էին երկրի զարգացումը:Նրանք չէին վճարում հարկեր և ապրում էին շռայլ կյանքով:Իսկ գյուղացիներն ու արհեստավորները ճարում էին բարձր հարկեր սակայն իրավունք չունեին մասնակցել երկրի կառավարմանը:

1789թ. Քանի որ գանձարանը դատարկվում էր Լուի XVI-ը նոր հարկեր սահմանելու նպատակով հրավիրում է գլխավոր շտատ, որտեղ պետք է մասնակցեին երկրի երեք դասերը:Արհեստավորներից և գյուղացիներից նոր հարկերը վճարելու մերժում ստանալով թագավորը որոշում է ցրել շտատը սակայն զայրացած ժողովուրդը գրավում է Բաստիլ ամրոցը, այդպես սկիզբ է առնում Ֆրանսիական հեղափոխությունը:

1789թ. օգոստոսին ընդունվում է ՙՙմարդու և քաղաքացու՚՚ իրավունքների հռչակագիրը, որտեղ հաստատվում էր քաղաքացիների հավասարությունը օրենքի առաջ, սեփական կարծիքը արտահայտելու բռնաճնշման դիմակայելու իրավունքները և այլն:

1791թ. Ֆրանսիան հռչակվեց սահմանադրական միապետություն:Ազնվականությունը չի հաշտվում այդ մտքի հետ, նրանք փորձեցին հարևան երկրներից օգնություն խնդրելով ճնշել հեղափոխությունը, սակայն ժողովուրդը ապստամբեց:

1792թ. Լուի XVI-ը իր ընտանիքի հետ դատապարտվեց մահվան և Ֆրանսիան հռչակվեց հանրապետություն:Մտցվեց ընտրության իրավունք արական սեռի բոլոր չափահաս տղամարդիկ կարող էին ընտրել և ընտրվել:

Դրանից հետո երկիրը թուլացավ Ֆրանսիայի դեմ միավորվեցին Ֆրանսիան, Իսպանիան և այլ երկրներ, երկրում ծայրահեղ վիճակ էր:

1793թ. Իշխանությունը իրանց ձեռը վերցրեցին ծայրահեղական յակոբինները նրանք ահաբեկեցին երկիրը շատերին մահապատժի ենթարկեցին:Սակայն ժողովուրդը չեր ուզում ահաբեկված ապրել և տապալեց յակոբիններին:

1799թ. Օգտվելով երկրի թուլացած վիճակիցՆապոլեոն Բոնապարտը օետական հեղաշրջում կատարեց անցավ իշխանության գլուխ, փաստորեն երկրում հաստատվեց բուրժուական միապետություն:

  • Ներկայացնել նոր հասկացությունների բացատրությունները/էջ 20-31/Հեղափոխություն-վատ պայմանների դեպքում ժողովրդի ապստամբություն, որը նպաստում է ղեկավարի փոփոխությանը:

    Հանրապետություն-ժողովրդի անձնական և որոշումների ազատություն:

    Միապետություն-միայն մեկ ղեկավար ունեցող պետություն:

    Սահմանադրական միապետություն-մեկ ղեկավար, որի հնարավորությունները սահմանափակված են:

    Բուրժուական հանրապետություն-երբ երկիրը ղեկավարում է միայն բուրժուան:

    Առաջին դաս-Ազնվականներ:

    Երկրորդ դաս-Հոևորականներ:

    Երրորդ դաս-գյուղացիներ,արհեստավորներ:

    Շտատ-բոլոր դասերի մարդկանց մի խումբ, որոնք որոծումներ են կայացնում:

Ֆրանսիական  Մեծ հեղափոխությունը /Փոքրիկ ուսումնասիրություն/

Ներածություն

  • Ֆրանսիական հեղափոխության պատճառները
  • Ներկայացրու ֆրանսիական հեղափոխության փուլերը:
  • 1789թ. Գլխավոր շտատներ
  • Բաստիլի գրավում
  • Ավատատիրության վերացումը Մարդու և քաղաքացու իրավունքների հռչակագիր, հռչակագրի արդիականությունը
  • Կանանց դերը հեղափոխության ընթացքում
  • Սահմանադրական միապետություն
  • Քաղաքական ակումբների առաջացումը
  • Արքայի փախուստը Վարեն
  • Պիլնիցի հռչակագիրը և Թյուիլրիի գրավումը
  • Առաջին հանրապետությունը
  • Ռոբեսպիեռը և տեռորի իշխանությունը Դիրեկտորիա